Je m’appelle Mon González Ferrán.

En 2010, j’ai officiellement changé mon nom pour « Mon », qui signifie « silence » en gujarati (la langue maternelle de Mahatma Gandhi) et « monde » en catalan, la langue de ma lignée maternelle.

Je suis née à Salamanque (Espagne) le 5 septembre 1970.

Je suis végétarienne depuis l’âge de 18 ans.

J’ai étudié les sciences économiques à l’université entre 1988 et 1993.

En 1995, j’ai passé le concours de la carrière diplomatique et j’ai suivi la formation complémentaire à l’École diplomatique. Si vous souhaitez savoir comment faire pour entrer dans la carrière diplomatique espagnole, cliquez ici (pour l’instant disponible qu’en espagnol-castillan).

Je mets en ligne deux documents relatifs à mes années de formation : ma mémoire de licence universitaire sur La Russie, processus de réformes et marché ; et mon travail de fin d’études à l’École diplomatique sur la révolution au Chiapas (Mexique) : Chiapas, causes et stratégies (tous deux, disponibles, à ce stade, seulement en espagnol-castillan).

J’ai intégré la carrière diplomatique espagnole en 1996, au sein de laquelle j’ai travaillé à Madrid, la capitale de l’Espagne, ainsi que dans nos ambassades à travers le monde. Si vous voulez savoir ce que fait une diplomate espagnole, ce qu’est le système hiérarchique et comment on gravit les échelons, cliquez ici (pour l’instant disponible qu’en espagnol-castillan).

Depuis février 2024, je suis à la retraite pour raisons de santé.

Mon Monmonde physique se trouve en Espagne : en hiver, dans mon appartement de Madrid ; et en été, dans une maison à Cueva del Hierro (Cuenca), mon village d’adoption, où j’ai été élue conseillère municipale lors des élections municipales de mai 2023 pour +Cuenca Maintenant – L’Espagne dépeuplée, et où je cultive un potager biologique.

Je vais maintenant vous raconter en détail :

Dans les onglets Santé et Spiritualité (tous deux dans Monanalyse), au début de chacun d’eux, je raconte également mon expérience personnelle, qui complète ce qui est dit dans cet onglet.

COMMENT J'AI APPRIS MES ONZE LANGUES...

Acquérir une bonne base théorique en vivant dans le pays ou en étudiant à l’EOL

Le castillan est la langue que j’ai apprise dans mon enfance, ma langue maternelle.

À l’âge de 10 ans, j’ai passé une année scolaire dans un internat dans le sud de l’Angleterre et j’ai appris l’anglais.

J’ai ensuite passé plusieurs étés en France et j’ai appris le français.

À partir de 14 ans, j’ai commencé à étudier l’après-midi, après le lycée, à l’École officielle de langues (EOL) d’Alicante (Espagne) : d’abord le russe, puis l’arabe l’année suivante, et enfin l’allemand et l’italien.

Les écoles officielles de langues sont des centres publics, très abordables (environ 150 euros par année scolaire) et leur méthodologie est si bonne que si une personne la suit consciencieusement (chaque langue comporte six niveaux, soit six années scolaires), elle peut finir par maîtriser ces langues, comme cela m’est arrivé.

De plus, les EOI organisent des examens de niveau, de sorte que si vous avez déjà quelques notions d’une langue, vous passez l’examen de niveau et vous êtes placé dans le cours qui correspond à votre niveau, vous n’avez pas à repartir de zéro. C’est ce que j’ai fait avec l’anglais, le français et le catalan.

Avant de poursuivre mon récit, je tiens à préciser qu’en Espagne, outre le castillan (qui est la langue connue à l’étranger sous le nom d’« espagnol »), il existe trois autres langues officielles : (1) le galicien, qui présente de grandes similitudes avec le portugais et qui est co-officielle en Galice ; (2) le catalan et, bien que certaines personnes considèrent le valencien et le baléare comme des langues indépendantes du catalan, d’autres, comme moi, considèrent que les trois (catalan, valencien et baléare) sont des variantes dialectales d’une même langue parlée en Catalogne, aux Baléares et dans la Communauté valencienne ; et (3) l’euskara, également connu en espagnol sous le nom de basque, co-officiel au Pays basque et en Navarre.

Le castillan et les deux premières langues sont dérivées du latin, c’est-à-dire qu’elles ont été apportées par les Romains lors de leur conquête. En revanche, l’euskara est apparenté aux langues parlées par les Ibères, les peuples qui habitaient la péninsule ibérique (aujourd’hui l’Espagne et le Portugal) avant l’arrivée des Romains, et c’est la plus ancienne langue autochtone parlée sans interruption dans la péninsule ibérique (en Ibérie).

J’ai donc appris le catalan à l’adolescence, au lycée, à Alicante. Bien qu’il s’agisse de la langue maternelle de ma grand-mère et de mon grand-père maternel (d’où mon affirmation ci-dessus selon laquelle c’était la langue de ma lignée maternelle), comme ils ont dû émigrer en Castille pendant la terrible guerre civile espagnole (1936-1939) et comme pendant la dictature du général Franco (1939-1975) il était illégal (et très mal vu) de parler catalan, ma grand-mère et mon grand-père ont élevé leurs filles en castillan.

Au cours des cinq mois qu’a duré ma formation de fonctionnaire stagiaire à l’École diplomatique en 1996, j’ai choisi le portugais, que j’ai commencé à apprendre et que j’ai continué à étudier en autodidacte.

Puis, en Bulgarie, entre 1997 et 2000, j’ai appris le bulgare, en m’appuyant sur mes connaissances en russe.

Et enfin, en 2012, je me suis lancée dans l’aventure d’apprendre les cinq niveaux d’euskara en autodidacte avec la méthode Bakarka. Ce fut un immense plaisir. Et, comme je l’ai toujours fait chaque fois que j’ai lu un livre dans ma vie, j’ai noté les corrections et je les ai envoyées à la maison d’édition Elkar. Je vous mets ici les commentaires sur les cinq livres et la lettre finale (Bakarka 1 à 5 et lettre finale). C’était un geste d’amour venant du fond du cœur pour les basques et pour honorer le multilinguisme de notre Espagne.

Les perfectionner en les pratiquant : les bourses

J’ai eu la chance de pouvoir étudier et/ou travailler à travers le monde pour perfectionner ces langues, principalement grâce à des bourses :

  • À l’été 1986, quand j’avais seize ans, j’ai passé trois mois à Weldergoven (Hennef, Allemagne) comme « au pair » pour m’occuper d’une petite fille handicapée physique de neuf ans, Nicole, qui avait une patience infinie et qui a été la meilleure professeure d’allemand de la planète…
  • À 17 ans, j’ai obtenu deux bourses, l’une de l’Association Espagne-URSS – le bras culturel du parti communiste – et l’autre du ministère espagnol des Affaires étrangères, et comme l’une commençait le jour où l’autre se terminait, j’ai donc passé huit mois d’affilée à étudier la langue et la culture russes à Moscou (1988-1989), où j’ai atteint ma majorité avec une cuite mémorable à la vodka (et j’ai décidé que, seule dans le monde comme je l’étais, c’était dangereux et je n’ai plus jamais touché à l’alcool). Je vous montre une vidéo de l’un des premiers événements auxquels j’ai participé, de retour en Espagne, en tant qu’interprète russe, en janvier 1990 : le jumelage des villes d’Alicante et de Riga (Lettonie).
  • À l’été 1990, j’ai obtenu une bourse pour faire un stage de trois mois chez Daimler Benz à Gaggenau (Allemagne) et j’ai continué à perfectionner mon allemand.
  • Après avoir terminé mes trois premières années d’études en sciences économiques à l’université d’Alicante, j’ai eu la chance d’obtenir une bourse du Programme trinational européen (une variante du programme Erasmus qui n’existe plus aujourd’hui) et j’ai fait ma quatrième année d’études en sciences économiques à Aix-la-Chapelle (Allemagne) ; et la cinquième à l’université Napier d’Édimbourg (Écosse, Royaume-Uni), ce qui m’a permis d’obtenir un double diplôme : une licence en économie à Alicante et un BA Honours Commerce à Napier.
  • À l’été 1993, j’ai obtenu une bourse du ministère espagnol des Affaires étrangères et j’ai suivi un cours intensif d’arabe de deux mois à l’Institut Burguiba de Tunis.
  • En 1994, j’ai obtenu une bourse de l’ICEX (Institut espagnol du commerce extérieur) et j’ai travaillé pendant huit mois à la COFIDES (banque espagnole de développement) à Madrid (Espagne) et quatre mois à la DEG (Deutsche Entwicklungsgesellchaft, banque allemande de développement) à Cologne (Allemagne).

Les perfectionner en les pratiquant : les voyages

Ma passion pour les voyages a été un autre facteur important qui m’a incité à pratiquer ces langues. J’ai vécu ou visité plus de cinquante pays en Europe, en Amérique, en Afrique et en Asie. Vous pouvez trouver le récit de deux de ces voyages dans « Moncontes ». J’espère pouvoir en ajouter d’autres au fil du temps.

En résumé

En résumé, je pense qu’il est important, pour toute nouvelle langue que l’on souhaite étudier :

  1. Acquérir une bonne base théorique. Si vous me lisez depuis l’Espagne, je vous recommande sans hésiter les écoles officielles de langues.
  2. Essayer de perfectionner les langues en demandant des bourses.
  3. Chercher à les pratiquer en voyageant dans les pays où ces langues sont parlées. Il existe de nombreuses façons de voyager, y compris en travaillant comme au pair, qui ne nécessitent pas beaucoup d’argent. De plus, aujourd’hui, grâce aux réseaux sociaux, beaucoup de gens voyagent et publient leurs expériences sur Internet. Je vous encourage à profiter de ces occasions pour pratiquer les langues que vous avez déjà apprises, car les langues sont le meilleur moyen d’accéder à l’âme des autres êtres humains.
  4. Tout au long du processus, il est essentiel de ne pas avoir peur de se tromper, ni d’avoir peur du ridicule, et de se lancer dans la conversation dans d’autres langues. Avec courage et charme.

Se mettre dans des chemises à onze manches

Enfin, en espagnol, on utilise l’expression «meterse en camisas de once varas», qui se traduit littéralement par «se mettre dans des chemises à onze manches ». Cette expression peut être traduite en français par «se mettre dans le pétrin », c’est-à-dire lorsque quelqu’un se mêle d’une affaire qui ne le regarde pas et qui peut en outre lui compliquer inutilement la vie. Eh bien, je suis moi-même dans ma propre « chemise à onze pans » : le défi de construire ce site web hétérodoxe dans mes chères onze langues.

À PROPOS DE MON PARCOURS PROFESSIONNEL...

Je cite ci-dessous les principaux postes que j’ai occupés entre 1996 et 2024, et je raconte quelques anecdotes qui m’y sont arrivées :

1. Cheffe de service pour l’Afrique du Nord, puis pour le Moyen-Orient (1996-1997) au ministère des Affaires étrangères, de l’Union européenne et de la Coopération (MAEC) à Madrid. Je garde un souvenir très émouvant d’une réunion entre le ministre des Affaires étrangères de l’époque, Abel Matutes, et le président de l’Autorité nationale palestinienne, Yasser Arafat, au palais de Viana, fin 1996, où j’ai pu m’entretenir pour la première fois avec Arafat et son équipe. Je pense que c’est là que s’est forgé mon engagement personnel et profond en faveur de la souveraineté et de l’État palestinien.

2. Cónsulesse d’Espagne en Bulgarie (1997-2000). Comme je suis arrivée là-bas en parlant très bien le russe, qui est une langue très proche du bulgare, j’ai tout de suite compris tous les dossiers de visa sans avoir besoin de traduction, ce qui a beaucoup allégé la charge de travail de l’équipe du consulat.

Un sujet qui m’a semblé très important dès le début était celui des adoptions internationales. Au cours des trois années que j’ai passées là-bas, près de 300 enfants ont quitté les orphelinats bulgares pour être adoptés par des parents espagnols. Je suis restée en contact avec certains d’entre eux et cela a été merveilleux de les voir grandir et évoluer de manière positive.

De même, je suis particulièrement fière d’avoir réussi à mener à bien le dossier d’enregistrement hors délai d’un Espagnol, fils d’un républicain exilé, né dans les années 40 en République tchèque et qui, à la fin du XXe siècle, lorsque je suis arrivée au consulat, était toujours apatride et a enfin pu obtenir la nationalité espagnole.

J’ai également occupé le poste de secrétaire d’ambassade chargée des relations avec la Macédoine du Nord, où je me rendais une fois par mois, y compris pendant la période difficile de la guerre du Kosovo. J’ai noué une amitié sincère avec le président Boris Trajkovski, malheureusement décédé dans un accident d’hélicoptère, et j’ai participé au rapprochement entre Traijkovski et le leader albanais-macédonien Menduh Thaçi.

3. Cheffe du domaine des Balkans (2000-2003) au MAEC. Parmi les nombreux voyages que j’ai effectués dans la région et les nombreux sujets que j’ai abordés, je suis particulièrement fière d’avoir rédigé la première note de décision qui a lancé le processus d’ouverture de l’ambassade d’Espagne en Albanie (un processus lent qui, avec un changement de gouvernement, n’a abouti qu’en 2006). J’ai également beaucoup apprécié les conférences sur les Balkans que j’ai données au CESEDN (Centre supérieur d’études de la défense nationale).

C’est à cette époque qu’a eu lieu la guerre illégale en Irak, menée par le trio des Açores (le président américain Bush fils, le Premier ministre espagnol Aznar et le Premier ministre britannique Blair), sans mandat ni soutien des Nations unies. Une guerre menée par un trio qui agissait de son propre chef. Un groupe de collègues de la carrière diplomatique étaient fermement convaincus que cette guerre était illégale et éthiquement absurde. Nous avons donc rédigé une lettre et je me suis chargé de la faire circuler parmi 200 à 300 personnes de la carrière diplomatique espagnole afin de recueillir leur signature. Au final, seules onze personnes l’ont signée (encore une fois mon chiffre porte-bonheur, le onze !). Et le sous-secrétaire de l’époque (le sous-secrétaire est le plus haut responsable de la carrière diplomatique) nous a écrit à tous pour nous demander de confirmer par écrit que nous avions bien signé cette lettre. Cette lettre a eu des conséquences à court terme pour certaines personnes. Cependant, peu de temps après, il y a eu un changement de gouvernement en Espagne et toutes les personnes qui l’avaient signée [à l’exception de moi-même, qui ne me suis pas présentée à un poste car j’étais très heureuse dans mon poste suivant – voir point 5] ont accédé à des postes de premier plan. Même si cela n’a pas permis d’arrêter une guerre illégale, au moins le courage de cette petite fraction de collègues qui l’ont signée a été récompensé.

4. Secrétaire titulaire du tribunal d’opposition à la carrière diplomatique (2001-2002). C’est là que j’ai pris conscience du pouvoir de l’empathie et de son importance pour aider les femmes à se positionner dans des mondes encore très masculins à l’époque. Il y avait une jeune fille qui se présentait pour la dixième fois aux examens et qui était très nerveuse (ce qui est logique et normal), tellement nerveuse qu’elle n’arrivait pas à ouvrir l’enveloppe contenant son examen écrit qu’elle devait lire devant le tribunal. Sans m’adresser à personne, je me suis levée, je me suis placée derrière elle, j’ai posé mes deux mains sur les siennes, nous avons déposé l’enveloppe sur la table et elle a réussi à l’ouvrir. Cela l’a aidée à se détendre, elle a pu lire son excellent examen et a été admise.

À l’issue du processus de sélection, j’ai rédigé une note à l’intention du sous-secrétaire du MAEC de l’époque, dans laquelle j’abordais la question du genre dans le concours, que je vous invite à lire (pour l’instant, uniquement disponible en espagnol-castillan).

Enfin, je tiens à rappeler ici que mon niveau en informatique était à l’époque bien supérieur à la moyenne (grâce à l’année universitaire que j’avais passée en Écosse) et que j’ai tout mis en œuvre pour que, à la fin de chaque examen, les notes soient téléchargées sur la plateforme de l’École diplomatique. Nous avons été le premier tribunal à le faire et, depuis lors, cela se fait de manière continue, même si auparavant nous le faisions à la fin de chaque journée et maintenant nous attendons la fin de chaque épreuve. Merci à la secrétaire suppléante du tribunal, Elena Madrazo, et à notre cher membre, Miguel Díaz-Pache, pour leur soutien dans cette bataille qui semblait alors assez chimérique.

5. Conseillère culturelle et de coopération de l’Espagne en République dominicaine (2003-2007). Ce fut peut-être la meilleure période de ma carrière professionnelle sur le plan personnel, car ma fille avait alors entre 6 et 10 ans et était la plus heureuse du monde dans la grande maison avec piscine que nous avions louée à Saint-Domingue.

Et je me suis plongée à fond, pendant mon temps libre, dans la culture taïno, celle des indigènes qui habitaient les Grandes Antilles avant l’arrivée des Espagnols, en particulier dans l’aspect moins connu de la féminité chez les Taïnos, et j’ai organisé en 2005, avec mes propres moyens, la première célébration en République dominicaine du 9 août, Journée internationale des peuples autochtones (JIPA). Et ce fut magnifique. Pour plus d’informations sur cet événement et ce thème, voir « Lo femenino en lo taíno » (Le féminin chez les Taïnos) sur Monhommages lorsque j’aurai réussi à le mettre en ligne.

Une anecdote amusante s’est produite lors d’une escale technique du vol du président Zapatero à l’aéroport de Saint-Domingue en juillet 2004. Là, le secrétaire d’État aux Affaires étrangères de l’époque, Bernardino León, a dit au président : « Monsieur le Président, Mon est la diplomate espagnole qui a fait circuler en 2003 la lettre contre la guerre en Irak parmi plusieurs centaines de diplomates espagnols, et que finalement seuls onze d’entre nous ont signée ». Le président s’est levé, s’est approché de moi et m’a remerciée en me donnant deux baisers. Et, malgré l’amertume de ce moment de la lettre, où presque tout le monde s’était mis en retrait, cette reconnaissance m’a fait un bien fou.

J’ai vu le ciel s’ouvrir, alors j’ai demandé au président si je pouvais lui demander une faveur et il m’a répondu oui. Je lui ai dit que si l’on traçait une ligne à partir du diplomate le plus jeune, qui était à l’époque ambassadeur (une personne de la promotion de 1991), sans faire de distinction de genre, il y aurait plus de quarante femmes qui pourraient être ambassadrices, mais qu’il n’y en avait qu’une dizaine. Il m’a regardé avec surprise et a demandé à son ministre des Affaires étrangères, Miguel Ángel Moratinos, qui était assis à ses côtés, de regarder cela… Et cela a tellement été le cas que nous avons atteint dans les années suivantes un record absolu de femmes ambassadrices d’Espagne… Mais cela n’a pas été immédiat. Nous avons dû continuer à travailler en coulisses (voir ma lettre au sous-secrétaire de l’époque, datée de septembre 2004, pour l’instant disponible uniquement en espagnol-castillan)…

Depuis 2017 en tant que plateforme et depuis 2019 en tant qu’association, l’AMDE (Association des femmes diplomates espagnoles) coordonne ces questions et bien d’autres liées à la promotion des femmes dans la diplomatie.

6. Première conseillère politique d’Espagne au Royaume-Uni (2007-2012). Parmi les missions que j’ai assumées à cette ambassade figuraient le suivi des relations du Royaume-Uni avec le monde arabe et l’Afrique subsaharienne, ainsi que sa politique de coopération au développement ; et les relations avec les communautés musulmanes et juives au Royaume-Uni… On ne pouvait rêver de sujets plus intéressants !

De cette longue et fructueuse période professionnelle, je garde un souvenir particulièrement émouvant d’une activité que j’ai organisée sur l’interculturalité, au cours de laquelle nous avons présenté la politique espagnole en matière d’intégration des juifs, des arabes et des musulmans en Espagne, ainsi que le soutien du gouvernement Zapatero à l’Alliance des civilisations. La presse arabe publiée à Londres a relayé cet événement, notamment Al Quds Al Arabi. Je joins également une traduction de ce texte depuis l’arabe. Je n’exagère pas en disant que c’est l’activité dont je suis la plus fière d’avoir organisé dans ma vie, car je crois aveuglément aux bienfaits de l’interculturalité et à l’Alliance des civilisations.

J’ai également pris beaucoup de plaisir à accompagner le prochain ambassadeur pour présenter ses lettres de créance à la reine… Même si je suis républicaine, ces traditions ont leur charme… À gauche, une photo de ce moment.

Je peux me vanter de deux autres choses. La première est qu’en 2008, après avoir assisté à plusieurs réunions au ministère britannique des Affaires étrangères (les « briefings » du Foreign and Commonwealth Office, FCO), j’ai rédigé un long télégramme à Madrid (les télégrammes sont des rapports cryptés que nous envoyons depuis les ambassades au ministère et que le ministère envoie aux ambassades) dans lequel je prédisais déjà que l’intention, sournoise et encore cachée à l’époque, du Royaume-Uni était de forcer la division du Soudan et de lui arracher sa partie méridionale. Et c’est ce qui s’est passé : en 2009, le Soudan du Sud est entré à l’ONU… Pourquoi ? Parce qu’il comptait sur le soutien du Royaume-Uni pour affaiblir l’imposant et indiscipliné Soudan d’Al Bashir. Ma question est la suivante : quand sera-ce le tour de la Palestine d’obtenir le soutien du Royaume-Uni pour son indépendance ? S’il la soutenait déjà, ce serait une réalité (le Royaume-Uni reste le père putatif des États-Unis, que cela nous plaise ou non, et le seul pays dont il tient compte en matière de relations internationales). Pour des raisons évidentes (il s’agit de documents cryptés), je ne peux pas publier de copie de ce télégramme, mais croyez-moi, je l’ai envoyé et il a été salué par l’équipe de la Direction générale pour l’Afrique de l’époque.

De même, après avoir passé les dix derniers jours de 2010 dans mon appartement londonien en silence à pratiquer la méditation vipassana (voir l’onglet «Spiritualité»), c’est-à-dire que j’y ai consacré toutes mes vacances de Noël, j’ai perçu qu’une révolution populaire se préparait dans le monde arabe, à la suite de l’immolation par le feu de Mohammed Bouazizi le 17 décembre à Sidi Bouzid (à la frontière sud de la Tunisie avec l’Algérie). Et, de retour à l’ambassade le 3 janvier 2011, j’ai pris rendez-vous au FCO avec les personnes chargées des questions relatives au monde arabe. Et on m’a donné rendez-vous les uns après les autres pour le vendredi 7 janvier 2011. Je m’y suis rendue. Et j’ai informé le ministère de tout cela par plusieurs télégrammes. Obtenir un tel « carnet de rendez-vous complet » une semaine seulement après, alors que tout avait déjà éclaté, aurait été impossible. Mais j’y suis parvenue, guidée par mon intuition, alors que les médias n’imaginaient même pas ce qui se préparait.

À ce moment-là, quelque chose commençait déjà à bouillonner en Tunisie, à tel point que le glorieux 11 janvier 2011, le peuple tunisien, sans presque effusion de sang et avec un courage brutal, a chassé le dictateur Ben Ali. Je rends hommage à l’humble Mohamed Bouazizi et j’adresse mes sincères félicitations à sa famille pour avoir élevé un être aussi exceptionnel, un combattant de la lumière, même si le prix qu’il a dû payer, sa propre vie, était immense… et n’a pas servi à grand-chose, car à travers les urnes, un nouveau dictateur règne en Tunisie : Kais Saïd. Malheureusement, il en va de même dans les quelques pays arabes qui peuvent aujourd’hui élire leurs dirigeants (les monarchies, bien sûr, ne le peuvent pas et sont les dictatures les plus ferrées de la région).

Pour en revenir à mon histoire personnelle, j’ai fait circuler des courriels au MAEC pour informer que j’avais pu prévoir ce qui allait se passer grâce à la méditation-canalisation, et beaucoup de mes collègues se sont levés pour défendre la logique cartésienne et affirmer qu’il était impossible que j’aie pu le savoir. Quoi qu’il en soit, le fait est que je le savais. Qu’ils ne m’aient pas cru et continuent de ne pas me croire, c’est leur problème. Le heureux hasard ou la chance existent, ont toujours existé et existeront toujours.

Enfin, pendant les années que j’ai passées à Londres, j’ai collaboré avec le centre social pour personnes âgées (CSM) «Miguel de Cervantes», un centre qui formait les retraités espagnols qui avaient émigré au Royaume-Uni dans les années 50 et 60 du XXe siècle en raison de la situation économique difficile que traversait l’Espagne franquiste, une situation qui a contraint un million d’Espagnols à émigrer vers le nord de l’Europe pour survivre. Beaucoup d’entre eux avaient appris à lire et à écrire dans ce CSM, une fois à la retraite.

En 2008, je suis allée leur parler du « Féminin chez les Taïnos » à l’occasion de la Journée internationale de la femme travailleuse, le 8 mars. Et, pour la Journée du livre, le 23 avril [date qui commémore la mort en 1616 du plus grand romancier que l’Espagne ait jamais connu, Miguel de Cervantes, l’auteur de « Don Quichotte » ; et date à laquelle, par pure coïncidence, est mort William Shakespeare, le plus grand génie des lettres anglo-saxonnes], je suis allé leur parler en 2009 de « Don Quichotte » ; en 2010 du célèbre poète espagnol Miguel Hernández ; et en 2011 de la géniale poétesse chilienne Gabriela Mistral, la première femme à avoir reçu le prix Nobel de littérature pour son œuvre poétique en 1945. Je publierai progressivement ces conférences sur Monhommages.

Et nos aînés m’ont rendu la pareille en consacrant leurs efforts rédactionnels de l’année scolaire 2011-2012 à m’écrire des lettres de remerciement, des lettres magnifiques, extrêmement touchantes, que je publie ici et qui, pour l’instant, ne sont disponibles qu’en espagnol-castillan.

7. De retour à Madrid en 2012, j’ai occupé plusieurs postes au MAEC, d’abord liés aux Nations unies, puis à la coopération au développement. Le premier de ces postes liés à la coopération était, au sein de l’ancienne SGCID (Secrétariat général de la coopération internationale au développement), celui de chef de domaine chargée de la coordination des questions de coopération au développement au sein de l’UE et, plus précisément, de la coordination des contributions au groupe de travail CODEV de l’UE. À ce poste, j’ai soutenu l’équipe de la SGCID qui a participé aux négociations de l’Agenda 2030 et de ses 17 objectifs de développement durable (ODD).

En 2015, j’ai rejoint l’Agence espagnole de coopération internationale au développement (AECID) où j’ai occupé le poste de cheffe du département de la coopération avec l’Afrique subsaharienne. À ce titre, j’ai dirigé, au nom de l’Espagne, la négociation du premier Fonds fiduciaire de l’Union européenne destiné à s’attaquer aux causes profondes des migrations en Afrique. Lors de la première réunion (en septembre 2015), seule l’Espagne a soutenu la Commission ; lors de la troisième (en novembre 2015), un consensus s’est dégagé en faveur d’un instrument que nous avions réussi à améliorer et à humaniser. Pour moi, ce poste à l’AECID a été le plus gratifiant de toute ma carrière.

8. En 2017, de retour au MAEC, j’ai pris le poste de sous-directrice générale de la planification, de la cohérence des politiques et de l’évaluation, où j’ai soutenu l’élaboration et dirigé le processus complexe d’approbation du V Plan directeur de la coopération espagnole, en théorie quadriennal, 2018-2021, mais dont la validité a finalement été prolongée jusqu’en 2024.

J’ai également participé activement non seulement au financement, mais aussi au soutien des chercheurs qui publiaient sur le thème de la coopération, comme cette recherche sur la nouvelle mesure du financement du développement, l’AOTDS (Appui officiel total au développement durable, également connu sous l’acronyme TOSSD) – je suis mentionnée à la page 20 du pdf.

De même, à cette époque, j’ai été très active dans l’explication de l’Agenda 2030, y compris son application à travers les politiques de l’UE, et dans la diffusion de sa mise en œuvre pratique.

La seule critique de ma gestion en tant que diplomate qui figure sur le web concerne cette période. Un article de Vozpópuli indique que : « C’est alors que la sous-directrice générale de la planification, de la cohérence des politiques et de l’évaluation de la DGPOLDES, Mon González, a dû signer un certificat garantissant que Susana de Funes n’avait signé aucun contrat mineur d’assistance technique au cours de l’année écoulée, ce qui était le cas ». Sans commentaire.

9. En octobre 2018, j’ai pris mes fonctions d’ambassadrice adjointe en Tunisie. Fin juillet 2019, en un jour et demi – et alors que l’ambassade était fermée pour cause de jours fériés – j’ai réussi à organiser la participation du roi Felipe VI aux funérailles nationales du président tunisien… Je joins une photo de ce moment à droite…

Le voyage de fin d’année de la 71e promotion de diplomates espagnols me laisse également un très bon souvenir. Ils sont venus à Tunis et je leur ai organisé un programme chargé et intéressant… Je vous montre deux vidéos amusantes : l’une lorsque le bus était bloqué et que les gens sont venus aider à déplacer une voiture pour que nous puissions continuer, car nous étions déjà en retard pour une activité ; et l’autre où la 71e promotion, le dernier jour de son voyage, m’acclamait, en signe de remerciement…

Ma grande tristesse à Tunis a été de tomber malade et, en février 2020, j’ai dû demander ma mutation à Madrid, même si, en raison de la pandémie de COVID-19, je n’ai pas pu quitter Tunis avant la mi-mai, lorsque le confinement a été levé.

10. Ainsi, à partir de juin 2020, j’ai repris mon travail au MAEC à Madrid, au sein du Secrétariat d’État à l’Union européenne (SEUE), d’abord en tant que conseillère, puis en tant que sous-directrice générale adjointe des relations économiques et commerciales avec l’UE (Relex UE), chargée de la coordination en Espagne du nouvel instrument de coopération internationale au développement « Europe Global », qui prévoyait de débourser 79,462 milliards d’euros entre 2021 et 2027, et les relations entre l’UE et le voisinage sud (VS) et, dans ce contexte, je me suis consacrée à l’organisation de la IIIe réunion ministérielle UE-VS le 29 novembre 2021 à Barcelone (je joins deux communiqués de presse sur cet événement : de l’UE et du MAEC).

11. On peut dire que ce fut ma dernière activité en service, car ma santé se détériorait de plus en plus. J’ai dû prendre un congé maladie (incapacité temporaire) qui a débouché sur une incapacité permanente totale. Et depuis février 2024, je suis à la retraite pour raisons de santé. J’ai donc pris ma retraite en tant que ministre plénipotentiaire de troisième classe ; et j’ai reçu la en tant que ministre plénipotentiaire de troisième.

Pour conclure cette sous-section, je joins une compilation de coupures de journaux et de magazines (presse sociale) de Bulgarie, de République dominicaine et du Royaume-Uni dans lesquels j’apparais en tant que diplomate…

Une première tentative en 2011-2012

Début 2011, j’ai conçu un premier site web très rudimentaire que j’ai ouvert le 5 mai et qui était rédigé en espagnol et en anglais.

Malheureusement, j’ai dû le fermer début 2012, car après le changement de gouvernement en Espagne, la nouvelle équipe au pouvoir n’était pas très favorable à ce type d’initiative. Malheureusement, il y a eu –et il y a toujours– des équipes gouvernementales qui, quelle que soit leur couleur politique, n’aiment pas que les personnes qui exercent la diplomatie aient leur propre opinion. Maintenant que je suis à la retraite, je pense que je peux et que je dois dire ce que je pense.

Une partie des articles que j’avais publiés sur ce site figuraient également sur le blog suivant : https://mongonzalez.blogspot.com/, que j’ai continué à alimenter pendant quelques mois, sur deux blogs distincts, l’un en espagnol (https://latercerarevolucionarabe.blogspot.com/) et l’autre en anglais (http://thethirdarabrevolution.blogspot.com/).

Un bon ami palestinien de Khan Yunis (Gaza), Ismail Al-Faqawi, avait traduit mes premiers articles en arabe et les avait publiés dans le magazine arabe A-Hewar de la Fondation Al-Hewar al Mutamaddin (Dialogue moderne) :

Je conserve ces liens ici car je continue de croire que la collusion plus ou moins sournoise entre le fardeau wahhabite-saoudien et le fardeau ashkénaze-sioniste est ce qui empêche le progrès au Moyen-Orient et sa démocratisation. Ni la dictature saoudienne ni la dictature sioniste n’apprécient la démocratie pour les peuples de la région…

Un nouveau site web en 2024

En 2024, déjà à la retraite, un ami, Mariano Hernández, m’a conçu un site web que j’ai ouvert le 21 juin, date qui coïncidait avec le solstice d’été et la pleine lune.

J’ai alimenté et continuerai d’alimenter ce site web lentement, à un rythme adapté aux limitations que m’imposent mes maladies.

La première version des textes sera généralement rédigée en espagnol- castillan. À partir de là, je ferai les traductions à l’aide des programmes de traduction disponibles sur le web [https://www.softcatala.org/traductor/ pour le catalan ; https://www.euskadi.eus/traductor/ pour l’euskara ou le basque ; et le fantastique site web allemand https://www.deepl.com/es/translator pour le reste], puis je les peaufinerai manuellement.

Comme je l’ai déjà mentionné plus haut, bien qu’à l’étranger, le castillan soit connu sous le nom d’« espagnol », il existe trois autres langues officielles en Espagne. Par conséquent, lorsque j’utiliserai le terme « espagnol » dans d’autres langues, je préciserai de quelle langue espagnole il s’agit, même s’il s’agira presque toujours de l’espagnol castillan.

J’ai voulu ouvrir mon domaine sous le nom « .es » car il vient de « España » (Espagne) et le mot « paññā » en pali, la langue maternelle de mon vénéré Bouddha, signifie « sagesse », comprise comme une sagesse qui nous conduit à la plénitude, à la cohérence ; et « Espagne » en anglais se dit « Spain », ce qui pourrait se lire « `s pain », ce qui traduit en castillan signifierait « c’est la douleur »… Et je suis convaincue que l’Espagne contribuera à promouvoir un monde plus sage, plus épanoui, plus cohérent, même si le processus pour y parvenir peut être douloureux. Et sinon, avec le temps…

Ce site web a été créé avec un triple objectif :

(1) Tout d’abord, écrire mes souvenirs pour m’honorer dans mon intégralité, y compris mes « bizarreries ». Je l’ai fait dans cet onglet et dans les onglets « Santé » et « Spiritualité » dans « Monanalyse ».

(2) Deuxièmement, pour m’aider à mettre de l’ordre dans la production artistique que j’ai réalisée tout au long de ma vie et pouvoir la montrer. Par exemple, j’ai près d’un millier de poèmes écrits qui attendent d’être organisés et, je l’espère, publiés.

(3) Enfin, pour appliquer les connaissances et les compétences acquises au cours de ma vie à certaines questions de la réalité internationale et du développement durable avec des analyses et des propositions qui, je l’espère, contribueront à apporter « un grain de sable » à la construction d’un monde meilleur. J’ai déjà commencé et je vais continuer à me concentrer pendant de nombreux mois, voire des années, sur la Palestine. Le temps que cela prendra dépendra de la façon dont les choses évolueront…

Et le temps nous dira si le temps et les efforts consacrés à ce site web en valaient la peine ou non…

Le temps nous le dira…

Ce site web est une ormam : une organisation du réseau mondial agrandi de Mon

Oramm est un acronyme que j’ai inventé pour le site web de 2011 et qui signifie « organisation de » ; suivi de ce hiéroglyphe moderne intraduisible qu’est le « www », que nous, les Latino-Américains, mettons docilement avant les adresses Internet, et qui signifie « réseau mondial agrandi» ou « rma » ; et, comme il s’agit de Mon, cela donne ormam.

Mon Monmonde virtuel est donc une ormam.

Monmonde n’existe que sur Internet et grâce à Internet, et par conséquent, cette ormam a 4 caractéristiques, assimilables aux quatre couches des familles de protocoles Internet (FPI) :

  1. L’équivalent de la première couche d’une FPI ou couche de connexions est ce domaine Internet [www.mongonzalez.es] géré par une femme espagnole [ME, me (et « me » signifie « moi » en anglais)] ; et je tiens à remercier l’entreprise allemande qui m’héberge (STRATO GmbH), le sage indien moderne Abhay K. Bhushan, père du RFC 114 et donc précurseur du cyberespace, ainsi que le MIT (Massachusetts Institute of Technology) qui l’a soutenu.
  2. L’équivalent de la deuxième couche d’une FPI serait que Monmonde cherche à être une ONG (organisation non gouvernementale) élargie : non seulement une ONG qui n’est soutenue par aucun gouvernement, mais qui prétend également être une organisation non affiliée aux Nations unies ; ni à des multinationales ; ni à des institutions financières, des banques ou des banquiers ; ni à des États ou des entreprises productrices de gaz ou de pétrole ; ni à des États ou des entreprises productrices d’armes ou d’équipements militaires ; ni à des trafiquants de drogue, d’alcool et de sexe ; ni à des auteurs de violations des droits humains ; ni à des institutions religieuses ; ni aux médias.
  3. L’équivalent de la troisième couche de cette FPI serait que Monmonde cherche à être un libertéopolio, le mot « libertéopolio » ayant été construit par analogie poétique à partir du mot « monopole ». J’ai choisi « monopole » pour l’analogie, car à mon avis, toutes les organisations, États, gouvernements, entreprises, banquiers et trafiquants mentionnés ci-dessus ont tenté de manière consécutive – en termes historiques et géographiques – de placer le monde sous leur « pouvoir unique », ce que « monopole » aurait signifié en grec classique, langue qui a été utilisée pour créer ce mot. Si « monopole » pouvait être exprimé de manière métaphorique ou poétique par « lieu dont le propriétaire est unique », alors, par analogie poétique, « liberté-polie » signifierait « lieu dont la seule propriétaire est la liberté ». En grec classique, « mono » signifie « un », mais en espagnol, il signifie « n’importe quel animal de la sous-ordre des singes ». À mon avis, ce qui s’est passé jusqu’à présent dans le monde ressemble beaucoup à un monde dirigé par des singes, c’est-à-dire des hommes qui n’ont développé qu’une partie de leur cerveau et qui ont gouverné l’humanité sous des monopoles successifs [qui ont déjà été énumérés dans la deuxième couche], et je consacrerai ce site web à proposer des idées pour un monde gouverné par des humains, c’est-à-dire par des hommes et des femmes désireux de développer les deux parties de leur cerveau et de les connecter : (1) la partie gauche ou partie rationnelle ; (2) la partie droite ou partie créative ; et (3) la connectivité entre les deux, qui est le siège de l’essence, de la spiritualité.

Par conséquent, les outils de cette troisième couche seront les suivants :

3.1. Les mots : l’information, surtout historique, librement accessible dans les livres, sur Internet et dans les dictionnaires ;

3.2. Poésie : des mots sous forme de poèmes qui viennent directement de la partie droite du cerveau. Je citerai et utiliserai fréquemment sur ce site web la grande poétesse chilienne Gabriela Mistral, première personne d’Amérique latine à avoir reçu le prix Nobel de littérature, et première femme à l’avoir reçu, en 1945. et la cinquième femme à obtenir cette distinction, mais la première à l’obtenir uniquement pour sa poésie. Elle a été enseignante autodidacte pendant la première partie de sa vie et diplomate chilienne pendant la seconde ;

3.3. Chiripa ou sérendipité ou heureux hasard, compris comme «la survenue et le déroulement d’événements purement fortuits d’une manière heureuse et bénéfique», et dont on reparlera dans l’onglet Spiritualité de Monananlyse.

3.4. Hétérodoxie : comprise, selon la définition du Dictionnaire de la Langue Espagnole (DLE), dans ses acceptions 2 («En contradiction avec la doctrine fondamentale d’un système politique, philosophique, etc.») et 3 («En désaccord avec les habitudes ou pratiques généralement admises»). Et j’ai la théorie que seule la pensée majoritaire est acceptée dans le monde imprimé [contrôlé par les monopoles énumérés au point 2], mais grâce à la vie, il existe Internet, qui peut héberger les pensées minoritaires, telles que celles que j’exprime sur ce site web, et qui sont principalement basées sur des données historiques, facilement vérifiables, mais qui sont présentées d’une manière différente, en essayant toujours de remonter à l’origine, à la cause première, au moment où la manipulation de cette information a eu lieu, et c’est pourquoi les informations contenues dans cette page peuvent ne pas correspondre aux croyances que nous considérons aujourd’hui comme bonnes ou valables. Je pense que ce sont précisément ces anciennes structures de pensée qui empêchent la libre circulation de la paix et de la justice dans le monde, d’où mon désir d’être hétérodoxe, de revenir aux causes premières et d’essayer de briser les orthodoxies qui freinent le progrès humain.

  1. Enfin, la quatrième couche ou couche supérieure du Monmonde, la couche des applications [qui porte cette fois le même nom que la quatrième couche des FPI] a un triple objectif qui, à mon avis, ne peut être atteint que de manière consécutive, comme trois remous dans une cascade :

4.1. Respect des droits humains de toutes les personnes, en particulier des droits des femmes. En 2023, 85 000 femmes ont été assassinées de manière intentionnelle, dont 60 % par leur partenaire ou un membre de leur famille proche ;

4.2. Répartition équitable des richesses. Nous devons mettre fin à la statistique abominable de 25 000 personnes qui meurent chaque jour dans le monde de faim ;

4.3. Paix dans le monde. Si tous les vandales, criminels, abuseurs et exploiteurs du monde cessaient d’agir et d’exister, le silence qui en résulterait apporterait la paix dans le monde. Et en jouant avec les lettres d’ormam, nous aurions également un mantra d’amour (« amor » en espagnol-castilian veut dire « amour »):

aaaaaaaaaaaaaaammmmmmmmmmmoooooooooooooooorrrrrrrrrrrrrrrrrr!!!!

S’il y a de l’amour, il y a la paix… Et si la paix règne, il y a de l’amour…

Présence sur d'autres réseaux sociaux

Ma présence sur les réseaux sociaux a été limitée jusqu’à présent…

J’ai surtout utilisé LinkedIn et X, mais comme X a supprimé mon contenu lié au génocide à Gaza, j’ai réduit son utilisation.

Étant donné que Google a financé Israël et indirectement son génocide à Gaza, j’essaie de quitter l’univers Google. À titre d’exemple, je remplace YouTube par le réseau français dailymotion.

De même, comme Meta, l’empire du juif Zuckerberg, a supprimé beaucoup de mes contenus et ceux de personnes que je connais sur le génocide à Gaza, j’essaie de sortir de l’univers Meta ; j’ai arrêté d’utiliser Facebook, Messenger et Instagram, et j’essaie également avec Whatsapp, que je remplace par Telegram. Si tout se passe bien, je créerai plus tard une chaîne sur Telegram et j’ajouterai l’icône sur mon site web.

À l’avenir, j’aimerais apprendre à utiliser Tiktok et commencer à y être active…

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